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　　早前，太平洋深處的湯加火山爆發，聊城大學的3名教師支援湯加的故事沖上了熱搜，也讓該校的太平洋島國研究中心走進更多人的視野。多年來，聊城大學始終牢牢把握“國之大者”，深耕服務國家戰略，以實際行動取得良好的科研和育人成果。

　　助推“一帶一路”走向深海

　　聊城大學積極響應“一帶一路”倡議，積極整合學科平臺，發揮人才智力優勢，努力服務構建人類命運共同體的中國方案。

　　2012年9月，聊城大學太平洋島國研究中心成立，這是我國第一個獨立建制的太平洋島國研究機構。中心撰著出版新版《列國志》太平洋島國諸卷，填補了該研究領域的空白。此外，中心還出版了《太平洋島國研究》（學術集刊）等，承擔了《中國大百科全書》（第三版）全部太平洋島國詞條的編撰。

　　2014年到2020年，中心首創并舉辦了四屆中國“太平洋島國研究高層論壇”。依托中心建立了薩摩亞孔子學院，學校教師連續4年出色完成教育部太平洋島國援教任務。此次因湯加火山爆發受到關注的是該校第二批援助湯加教師團隊。

　　目前，中心正著力創建富有中國特色的“太平洋島國學”，將基礎研究、應用研究和對策研究結合起來，力求建成一個融研究機構、人才培養基地、民間文化橋梁為一體的國家高端智庫。

　　培育驢業的種質“芯片”

　　坐落在聊城大學的聊城毛驢高效繁育與生態飼養研究院，被譽為“在小毛驢上做出了大文章”。

　　2021年9月，聊城大學農學院畜牧學教學團隊被授予“山東省高校黃大年式教師團隊”稱號，團隊負責人王長法教授自信地說：“多年的研究積累，已經形成了世界驢業看中國、中國驢業看山東、山東驢業看聊城的行業共識，我們的夢想就是構筑起驢全產業鏈。”

　　2021年，國家發展改革委、農業農村部聯合印發的《“十四五”現代種業提升工程建設規劃》指出，種業是國家戰略性核心產業，生物種業是保障國家糧食安全和生態安全的根本。

　　懷揣培育驢業種質“芯片”、服務國家戰略的愿景，聊城大學依托生物科技，利用全基因組學技術，對德州驢基因組、轉錄組、蛋白組等多組學聯合技術分析。研究院牽頭15家科研單位，采集了涵蓋世界四大洲近1/6的地方驢樣品，獲得首個組裝到染色體水平的家驢基因組參考圖譜，為真假驢皮鑒別診斷、驢肉品質、驢性狀解析提供了分子依據，為培育皮厚肉多新品系奠定了理論基礎，為德州驢提供了“基因身份證”。

　　作為山東省現代農業產業技術體系驢創新團隊，研究院還牽頭制定各級各類標準26項，構建起高效飼養管理及優質驢制品生產保障技術體系。這些標準在全國13個省份、279個養殖場得到示范推廣，培養新型職業農民主體116家，有力推動了全國養驢業從傳統養殖到現代化、標準化養殖的轉變。

　　到祖國最需要的地方去

　　“如果有機會到聊城大學，我一定要向學校大門三鞠躬以示感謝，感謝聊城大學為新疆培養了一批又一批優秀志愿者。”這句真摯感人的話，是時任共青團新疆維吾爾自治區委員會副書記朱剛對聊城大學西部計劃工作的肺腑之言。

　　2003年到2021年，19年來，聊城大學1萬余名學子報名參加西部計劃，經過精心選拔，先后有1431名優秀畢業生和在讀研究生奔赴祖國西部，到新疆、青海、四川、西藏等西部地區開展志愿服務，其中80%以上的志愿者申請延長服務期，300余人服務期滿后扎根西部，用實際行動踐行著“弘揚繁森精神，西部建功立業”的青春誓言。

　　陳銘意是聊城大學數學科學學院本科生，他在大一寫入黨申請書時就立下誓言：“大學畢業后，我要到西部去，到祖國最需要的地方去！”畢業后，他成為志愿服務西部的支教教師。17年來，陳銘意憑借高尚的師德和才能，贏得多項榮譽和獎勵。

　　2021年，聊城大學160名優秀畢業生和在讀研究生踏上征程。隨后，學校黨委書記關延平帶隊赴新疆和陜西走訪慰問、開展工作調研，繼續拓展師資培訓、實習支教等方面援疆工作。目前，學校首批招募的50名師范專業學生，即將奔赴新疆開展實習支教。

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