水果机游戏-水果机械包装设计

　　【編者按】12月25日，山東省教育廳（省委教育工委）以《聊城大學：“五力協同”開創融合發展新局面》為題，報道我校把融合發展作為建設高水平應用型大學的必由之路，實施校內、校地、校企“三大融合”，開創高質量發展的新局面的經驗做法。

　　　　聊城大學：五“力”協同開創融合發展新局面

　　2021年以來，聊城大學把融合發展作為建設高水平應用型大學的必由之路，實施校內、校地、校企“三大融合”，五“+”聚“力”，五“力”相“+”，推動學校以融合發展重塑辦學行為、激發辦學活力、匯聚辦學資源，全面挺進經濟社會發展主戰場，開創了高質量發展的全新局面。

　　一、應用轉型+三大融合，增強融合發展的引領力

　　強化融合發展共識。2021年，聊城大學確立建設高水平應用型大學的目標定位，把校內、校地、校企“三大融合”作為學校發展的重大戰略,并陸續開展高水平應用型大學建設論壇、應用型人才培養大討論、專業技術人員服務社會工作座談會等活動，將融合發展作為活動重點內容，凝聚干部教師以融合發展推動學校向應用型大學轉型的共識。明確融合發展實施路徑。邀請專家就應用型大學轉型為何轉、轉什么、如何轉、誰來轉等問題進行系統論證，明確融合發展是建設高水平應用型大學的必由之路，大學要主動融入國家和區域發展格局，在校內打通融合渠道，促進跨學院、跨學科的交叉融合，在校外匯聚社會資源，增強大學人才供給、科技創新與社會需求的適配性。

　　二、學科交叉+專業優化，夯實融合發展的基礎力

　　完善內部治理結構，提升科研創新效能。推行學部制改革，設立數學與計算科學學部、化學與材料學部等5個學部，新建農學與生物學院、藥學與食品工程學院，實現相關學科發展規劃、資源配置的統籌統管，推進有組織科研攻關，有效發揮學科交叉融合的“乘數效應。”優化學科專業布局，適配國家區域發展。推進學科專業設置調整優化，面向國家區域所需，立項12個“沖一流”“強特色”學科，10個省內一流交叉學科專業群；調整新增“四新”專業4個，設立校企合作與應用型微專業14個，與知名企業共建6個現代產業學院，應用型專業占比53.9%；深化能力與應用導向的課程與教學改革，轉變教學模式和考核方式，立項330項課程與教改項目。學校全球ESI排名前1%學科增至4個，新增3個國家級一流本科專業建設點、7個省級一流本科專業建設點，9個專業通過師范專業認證、工程教育認證。

　　三、科研平臺+創新團隊，筑牢融合發展的支撐力

　　強化服務國家區域面向，建設特色優勢科研平臺。擦亮“兩洋兩河”科研品牌，毛驢研究院、生物制藥研究院等平臺建設成效彰顯；校地企共建新能源汽車研究院、浪潮碳中和實驗室等50余家合作機構，聊城大學科技園構建“大學+眾創空間+孵化器+概念驗證+科技園”的全鏈條孵化體系，為地方產業發展提供有力支撐。加強人才團隊建設，打造科技創新“突擊隊”。實施“光岳人才工程”，打造“光岳青年學者創新團隊”，構建兩類三檔四個層次的人才榮譽體系，人才與團隊遴選把融合發展作為重要考量指標。一批特色鮮明、優勢突出的科研團隊嶄露頭角，其中，化學儲能團隊、光通信團隊集結了院士、杰青等十余名國家級人才，正快速崛起為相關領域研究重要力量；太平洋島國研究團隊、毛驢研究團隊、生物制藥研究團隊已成為學校服務社會的特色品牌。2021年以來，學校新增國家級平臺3個，省部級平臺6個，7個實驗室納入省科技創新平臺體系；引育國家級、省級教學團隊9個，56個團隊入選省級先進集體與創新團隊。

　　四、戰略框架+合作項目，強化融合發展的落實力

　　強化頂層設計協同，促進發展框架同構。與聊城市簽署城校融合發展協議、省市共建協議等系列協議，將城校合作納入各自發展規劃，共同實施學科產業對接等“十大工程”項目，以戰略框架+項目共建的形式促進政策舉措落地落實。強化重點項目帶動，推進框架協議落實。共同實施人才“共引”項目，打造高端人才來聊“綠色通道”；設立城校共建機構發展基金，推動建設一批產業化研究院；推進人才掛職，242名人才擔任194家企業“科技副總”助力科技攻關，系列舉措有力拓展校地融合的廣度與深度。開展信息搜集梳理，促進項目供需精準對接。實施“融合發展縣域行”活動，與東昌府區確定30個合作項目，項目實行“雙負責人制”，取得可喜成果；冠縣靈芝產業研究中心、冠洲新材料研究院等一批項目落地運行；臨清運河文化挖掘整理、軸承行業經營體系建設等項目進展順利；嘉明產業技術研究院也于近日簽約落地。2021年以來，學校立項各級各類橫向課題600余項，數量與經費均創歷史新高。

　　五、政策對接+協調機制，提升融合發展的保障力

　　強化規劃對接，促進政策協同。圍繞國家區域戰略規劃與發展需求，出臺《關于進一步全面深化改革 加快推進應用型大學建設的意見》《關于深入推進融合發展的實施意見》等政策文件，制定《橫向科研項目經費管理辦法》《科學技術獎評選及獎勵辦法》，《科技成果轉移轉化實施辦法》等制度辦法，引導科研機構和科技人員主動對接地方行業企業開展科研創新。完善領導機制，強化統籌協調。與聊城市成立城校融合發展領導小組與校地融合專項工作組，每年定期召開聯席會議，協調處理雙方合作與成果轉化的重大問題；學校成立融合發展工作領導小組，強化融合發展的統籌協調與監督評估，實行融合發展“白名單”制度，激發各學院工作積極性，為各項舉措落地落實提供有力保障。

【相關鏈接】http://edu.shandong.gov.cn/art/2024/12/25/art_11972_10336040.html