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11月7日，在我校東校區6號教學樓A106報告廳，山東大學王學典教授以“從反思文革史學走向反思改革史學”為主題，為歷史文化與旅游學院師生做了一場精彩的學術報告。

王學典教授從文革前后史學研究領域以偏糾偏的現象分析入手，指出了改革史學的三大傾向：一是放棄以論代史，主張論從史出，拒絕理論與思想；二是否定古為今用，主張為歷史而歷史，拒絕現實；三是廢棄宏觀敘事，走向碎片化史學，拒絕大脈絡、大線索的研究。面對歷史研究的種種困境，王學典教授提出前三十年的遺產不能放棄，史學研究方向應再調整、再平衡。歷史學家在反思文革史學的同時，也應該把對改革史學的反思提上日程。

一個時代或一個時期，只有當它達到自我批判、自我反省的時候，它才能認識到前一個時代或時期的歷史價值。王學典教授認為，改革開放帶來的問題與焦慮，讓大家開始懷念以前的制度，也為人們提供了一個自我反省的機會。因此，我們更應該通過對改革開放時期史學的自我批判，認識到前改革時期史學的價值，以推動社會的進步與發展。

王學典教授的講解由表及里，脈絡清晰，深刻而又不乏幽默，不僅為在場的老師與同學們帶來了一場學術盛宴，更有利于同學們開闊自己的眼界，提高對歷史專業的興趣。

王學典，山東大學教授，博士生導師，國務院政府特殊津貼專家，山東省文史館館員。現任《文史哲》雜志主編、山東大學儒學高等研究院執行院長，中國史學理論研究會副會長。報告會由太平洋島國研究中心首席專家王瑋擔任主持人。