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　　時好正是讀書日，湖畔書譚品經典。5月17日下午，我校圖書館副館長、副研究員趙國強老師受邀做客“湖畔書譚”第八期，分享讀懂《紅樓夢》的方法，帶領同學們品解“紅樓”之味。

　　趙老師從《紅樓夢》在中國文學史中的地位價值講起，聯系當下大學生的閱讀現狀，分析了經典名著“讀不下去”的原因，指出了閱讀方法的重要性。他從曹雪芹“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味”的自題詩入手，指出，從一般意義上來講，所謂讀懂《紅樓夢》即能夠理解作品文本及其所要表達的意義，而要實現這個目標，讀懂《紅樓夢》，至少要把握兩點：第一，搞清《紅樓夢》人物關系；第二，掌握《紅樓夢》的藝術表現手法。他強調，搞清《紅樓夢》人物關系，尤其要掌握寧、榮兩府主要人物及其關系；要在閱讀過程中不斷熟悉和掌握人物關系，從而真正了解人物的心理變化、言談舉止的深層原因，以及對人物命運發展的作用，進而很好地理解作品。趙老師從草蛇灰線、巧用詩詞及典故、“魔鬼”在細節之中三個方面分析了《紅樓夢》的藝術表現手法，闡述書中采用諧音法、讖語法、影射法等藝術形式詮釋了“草蛇灰線，伏脈千里”的用法；梳理了書中巧用詩詞及典故一大特點，總結其在展開故事情節、貫穿藝術結構、描繪典型環境、烘托故事氣氛的重要作用；此外，他還強調《紅樓夢》是運用細節塑造人物、反映人情世態的典范。最后，趙國強老師總結了讀懂《紅樓夢》的“絕招”，即反復閱讀，通過用心反復品讀，在閱讀的過程中不斷獲得新的理解和體會，享受豁然開朗、興味盎然的樂趣。

　　講座結束后，現場同學與趙國強老師進行了互動交流，趙老師鼓勵同學們要充分利用“湖畔書譚”平臺，研讀經典名著，不斷豐富精神世界，拓延人生的廣度和深度。