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　　為了幫助新入職教師了解2022年國家社科基金及教育部人文社科項目等哲學社會科學項目評審要求，提高項目申報質量和申報成功率，10月12日，教師發展中心邀請中央黨校教授陳玉侖在我校青年之家作了題為《如何規范申報哲學社會科學項目》的申報輔導講座，包括42名新入職教師在內的121名教師聽取了講座。

　　陳玉侖根據多年從事國家社科基金項目申報及組織評審工作的經驗，圍繞“社科項目申報1+3模式關鍵信息填表范式及選題論證重點”這一主題，從申報哲學社會科學項目失敗原因與對策、哲學社會科學項目設置與申報規律、國家社科基金項目管理新變化、國家社科基金項目評審過程與關注點等方面，對于如何規范申報哲學社會科學項目進行了詳細解讀。陳教授還結合國家社科基金項目《申請書》《活頁》呈現了一整套完善而精致的填報范式，并就如何進行國內外相關研究的學術史梳理、如何論證以及其他注意事項等多個方面進行了詳細而具體的闡述。

　　陳玉侖指出，選題是科研人員才能的具體體現。選題不僅直接關系到將產出什么樣的成果，甚至關系到科研工作的成敗。研究者只有選出恰當的課題，才有成功的可能，選題是項目是否會成功獲批的關鍵。必須要從國家視角出發，堅持科學性原則、目的性原則、創新性原則、求實性原則、價值性原則、可行性原則提煉選題。他強調，項目申請書撰寫時，必須做到問題意識凸顯、研究設計精細、前期研究成果豐碩、語言表述規范，參考文獻詳實，即題要靚，論要切，勢要強。

　　通過一整天的學習，參會教師紛紛表示，本次輔導講座為大家解決了申報書填寫過程中存在的實際問題，了解了國家社科基金及教育部人文社科項目等哲學社會科學項目設置規律及申報評審要求，明晰了如何做好項目選題、論證，增強了申報國家社科基金及教育部社科項目的信心。

　　陳玉侖，中央黨?？蒲胁拷淌?，哈爾濱工業大學、蘭州理工大學、吉林建筑大學、成都大學、曲靖師范學院等多所院校特聘專家。曾分管中央國家機關在京各單位國家社科基金項目申報、日常管理及組織評審工作多年。出版專著21本，論文100余篇。

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