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　　近日，校黨委常委、副校長白成林深入人文社科類學院，針對學科建設和科研情況進行調(diào)研。

　　此次調(diào)研重點關(guān)注了“沖一流”“強特色”學科建設情況、省部級及以上項目申報準備情況、2024年科研經(jīng)費任務落實及推進情況。文學院、教育科學學院（教師教育學院）、外國語學院（大學外語教育學院）、商學院、馬克思主義學院、政治與公共管理學院等6個學院負責人分別就各自學院的工作進展和舉措進行了詳細匯報，并圍繞這些議題進行了深入的交流研討。發(fā)展規(guī)劃與學科建設處、人文社會科學處處長高峰對各學院工作開展情況進行了點評，就進一步提升學科科研競爭力和影響力提出意見建議。

　　白成林認真聽取了工作匯報，對各學院的工作進展給予充分肯定。他指出，各學院在學科建設、科研工作和經(jīng)費落實等方面都取得了顯著的成效，展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。同時，他也對下一步的工作提出了六點希望和要求：首先，要進一步強化“學科龍頭”地位。以申報新增博士學位授權(quán)點為重要抓手，科學論證學科方向，不斷強化學科的引領作用；對照博士學位授權(quán)審核申請的基本條件，強化優(yōu)勢、補齊短板，努力提升學科的整體水平和競爭力。其次，要突出“特色聚焦”。緊密圍繞國家、區(qū)域戰(zhàn)略需求，推進學科特色發(fā)展；堅持長線建設、久久為功，一張藍圖繪到底，確保學科發(fā)展的連續(xù)性和穩(wěn)定性。第三，要建強學科團隊。圍繞學科方向和研究領域加強人才的引進與培養(yǎng)，明確學科帶頭人和學術(shù)骨干，確定每個團隊成員的重點任務，結(jié)合博士點申報指標要求，明確落實的時間節(jié)點，發(fā)揮正向引領作用。第四，要強化“科研賦能”。充分發(fā)揮科研對學科的支撐作用，充分利用學校當前的科研政策紅利，推動科研工作與學科建設的深度融合。第五，要強化“資源整合”。樹立跳出學科看學科的視野，打破學院、學科之間的壁壘，推進不同學科之間的交叉融合，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。最后，要實現(xiàn)“亮點突顯”。善于抓關(guān)鍵、抓重點，提升學科在國內(nèi)外的顯示度；建設大平臺、大團隊，獲批大項目、取得大成果、獲得大獎勵，為學校高質(zhì)量發(fā)展貢獻更多的力量。

　　（審核 高峰）