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       為進一步培育、弘揚、踐行教育家精神，引導廣大教師將教育家精神內化為思想自覺、行動自覺。6月13日，黨委教師工作部邀請山東師范大學特聘教授韓延明作題為“教育家精神的演進、內涵與踐行”的報告。報告會由黨委常委、副校長李兆俊主持。

       韓延明圍繞教育家精神的演進、時代內涵和弘揚踐行等三個方面作了精彩報告。他對習近平總書記為教師立名、立魂、立標、立德、立范、立纛的系統梳理，分析了教育家精神提出的演進理路；通過對教育家精神的根、本、基、源、魂、石等六個方面的分析，深刻解讀了教育家精神的時代內涵；結合高校實際，他從理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕態度、仁愛之心、弘道追求等六個方面提出了弘揚踐行教育家精神的具體舉措。他認為，建設教育強國，高等教育是龍頭，高校教師要自覺弘揚踐行教育家精神，不斷提升自己的政治素養、師德修養和業務能力，更好肩負起培養擔當民族復興大任時代新人的崇高使命。
       此次報告會采用“主會場 + 分會場”線上線下同步直播模式，覆蓋學校各教學科研單位。報告內容豐富、分析透徹、見解獨到，為全校教師深入弘揚踐行教育家精神、提升立德樹人本領指明了方向，有力促進了廣大教師堅守教育初心，潛心立德樹人，爭當育人楷模的決心和信心。

(審核 桑紅燕)