


聊城大學2024年大學生暑期社會實踐啟動
6月27日下午,聊城大學2024年大學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動啟動儀式在辰暉樓三樓報告廳舉行。校黨委常委、副校長趙明吉出席儀式并講話。
本次暑期社會實踐按照“5個實踐專題+25個實踐方向+6個校級活動專項”模式進行內容設計,涵蓋主題教育、社會調研、志愿服務、創新創業、實習鍛煉等板塊,校院兩級共組建各類實踐團隊795支。
與會領導分別為2024年大學生暑期社會實踐指導老師代表頒發聘書,為山東省2023年度“百萬大學生進社區”社會實踐聊城大學先進集體和學校社區實踐大學生優秀兼職團干部代表頒發榮譽證書,為學校2024年大學生暑期社會實踐重點團隊代表授旗。
趙明吉代表學校黨委行政向即將出發的實踐團隊表示誠摯的問候,向獲得表彰的同學表示祝賀,向精心組織、參與此次暑期社會實踐活動的各學院、有關部門、指導教師表示衷心的感謝。趙明吉講到,社會實踐對于促進大學生全面成長成才具有重要意義,多年來,學校持續完善以社會認知為主導的社會化實踐、以創新創業為主導的項目化實踐和以志愿服務為主導的服務型實踐,著力打造“一體三翼”實踐育人體系,逐步形成了精品專項行動引領、特色自選主題支撐的實踐育人格局。趙明吉回顧了學校2023年大學生暑期社會實踐的組織開展情況,并向即將奔赴全國各地開展社會實踐的廣大師生提出要求和殷切希望:一是要理論聯系實際,敢做國之大者的先鋒衛士。要從小現象發現真問題、從小故事讀懂大道理、從小切口解碼大格局、以小作為詮釋大擔當,把個人的成長、抱負與黨和國家事業發展緊密結合起來,實現個人價值與社會價值的雙向奔赴。二是要扎根基層大地,擦亮服務人民的時代本色。要把“根”牢牢地扎在基層大地,向實踐學習,向廣大人民群眾學習,將書本知識轉換為現實生產力,積極服務人民、奉獻社會。三是要練就過硬本領,展現實干有為的青春擔當。要仔細觀察社會,廣角度認識社會現象、深層次分析社會問題、全方位凝練實踐成果,助力解決國家和社會發展中面臨的熱點難點焦點問題,以真才實學為中國式現代化挺膺擔當。他號召同學們要認真學習宣傳貫徹習近平總書記在山東考察時對山東工作提出的“走在前、挑大梁”重要指示要求,積極參與到黃河流域生態保護和高質量發展先行區建設、鄉村振興齊魯樣板提檔升級、打造現代海洋經濟高地等國家重大發展戰略的火熱實踐中,涵養家國情懷、汲取奮進力量、積極建功立業,以實際行動為新中國成立75周年和聊城大學建校50周年獻禮。
趙明吉強調,學校各組織單位要制定詳細安全預案,堅決杜絕麻痹思想和僥幸心理,各相關部門、各學院要密切配合、周密部署,強化思想引領和紀律教育,堅決防范化解意識形態等各類風險,依法依規組織開展各項社會實踐,全面筑牢安全防線。
會上宣讀了山東省2023年度“百萬大學生進社區”社會實踐活動中聊城大學受表揚先進集體和優秀個人名單、聊城大學2024年大學生暑期社會實踐重點團隊和專項團隊名單。聊城大學“百萬大學生進社區”優秀團隊作項目展示,暑期社會實踐指導教師代表、團隊成員代表作發言。
黨委宣傳部、黨委教師工作部(人力資源處)、黨委學生工作部(處)、教務處、研究生處、招生工作處、創新創業學院、校團委有關負責同志,及各學院黨委副書記、副院長,團委書記,指導教師和學生代表等300余人參加活動。儀式結束后,開展了應急醫療救護、法律知識和有效預防犯罪的專題培訓。
(審核 解方文)
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