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　　10月11日上午，聊城大學在辰暉樓二樓會議室舉辦“人工智能賦能輔導員工作”培訓。校黨委常委、副校長趙明吉參加活動并講話。30余名輔導員參加活動。

　　本次培訓以“人工智能技術在輔導員工作中的應用”為主題，外國語學院副高級輔導員張曉冬結合自己的實際工作，通過模擬真實工作場景，帶領輔導員體驗了人工智能技術在日常工作、制作微課、促進學生高質量就業等方面的應用，并提出人工智能技術應用中的注意事項。

　　趙明吉在認真聽取了輔導員們的發言及討論內容后提出了個人的見解與建議。他指出，輔導員群體應當緊跟時代步伐，積極融入AI技術的浪潮中，努力成為這一新時代背景下，技術賦能型輔導員的典范，從而在新興領域的發展中占據先機，成為最大的受益者。同時，他還強調，技術的革新與引入，其初衷并非削弱或替代輔導員的傳統角色與職責，而是旨在通過技術手段，為輔導員們提供更為高效、便捷的工作方式，從而減輕其在日常繁瑣事務中的負擔，使其能夠擁有更多的時間與精力，專注于學生的個性化成長需求與深層次關懷。此外，他還特別提醒，在享受技術帶來的便利與優勢的同時，我們必須堅守學術道德的底線，高度重視并密切關注人工智能技術可能引發的倫理道德挑戰與隱私保護問題，確保技術的健康發展與合理應用。

　　案例式解讀激發了輔導員群體對于學習新技術的濃厚興趣。輔導員們一致表示，他們將秉持以科技為驅動的工作理念，積極發揚科技探索精神，致力于創新工作思路與方式方法，為學校學生工作的持續進步與發展貢獻自己的智慧與力量。

　　（審核 都超）